Come Reddito ed Educazione Incidono sul Successo delle Procreazioni Medicalmente Assistite

Come Reddito ed Educazione Incidono sul Successo delle Procreazioni Medicalmente Assistite

Recenti ricerche hanno evidenziato come reddito ed educazione possano significativamente influenzare i risultati delle tecniche di procreazione medicalmente assistita (PMA). Uno studio presentato all’European Society of Human Reproduction and Embryology (ESHRE) ha rivelato che individui con un livello di istruzione e un reddito più elevati hanno maggiori probabilità di successo nel completare una gravidanza tramite PMA. I dati, analizzati dai ricercatori dell’Università di Copenaghen e del Rigshospitalet su oltre 68,000 donne in Danimarca tra il 1994 e il 2017, mostrano che le donne con un dottorato di ricerca hanno avuto tre volte più successo rispetto a quelle con istruzione primaria, e quelle con reddito più alto hanno raddoppiato le probabilità rispetto a quelle con reddito inferiore.

Queste differenze non sono imputabili unicamente a fattori economici, ma anche alla flessibilità lavorativa e alla capacità di gestire meglio le esigenze dei trattamenti di PMA. Infatti, posizioni lavorative più elevate spesso offrono maggiore flessibilità, permettendo una migliore aderenza agli appuntamenti medici e alle necessità terapeutiche. Inoltre, un’istruzione avanzata migliora la comprensione delle opzioni di trattamento e aumenta la persistenza nelle terapie anche dopo insuccessi iniziali.

Ad attirare la nostra attenzione in merito a questo argomento è un articolo pubblicato su fondazioneveronesi.it

L’accesso a risorse aggiuntive, come il supporto psicologico gioca un ruolo cruciale nel migliorare i tassi di successo delle PMA. Questo studio sottolinea l’importanza delle condizioni socio-economiche nell’accesso e nel successo delle tecnologie riproduttive, evidenziando la necessità di politiche sanitarie che riducano le disparità per garantire equità nell’accesso alle cure di fertilità.

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